”結末を経験する”大切さ

【”結末を経験する”大切さ】

例えば、子どもが片づけをしないでいるとします。

親としては片づけをして欲しいので

・叱ったり
・脅したり
・褒めたり

して、片づけさせようとします。

その場しのぎが目的であれば
この方法は有効と言えます。

しかし、こういったやり方で子どもは
片づけを学ぶことはありません。

”なぜ片づけをしなくてはならないのか？”

ということが分からないからです。

ナイフで手を切れば痛いです。

それを一度でも経験した子は、自ら手を切る
ことはしなくなるでしょう。

それと同じで、何かを身につけるには、
経験することが必要です。

経験がある程度積み重なれば、今度は他の
事でも言われただけで理解するようになれます。

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片づけの場合には、例えば親が大きな箱に
子どもが散らかしたものを全部一緒にして
入れてしまいます。

それこそ、オモチャであれ、文房具であれ、
服であれ全部です。

部屋はとりあえずスッキリするので、
親のストレスも減るでしょう。

さて、困るのは子どもです。

全て一つの箱に入れられると、取り出すのが
大変です。

こういったいわゆる

”結末を経験する”

ことで、漸く人は学んでいきます。

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親子の関係だと、結末を知っている親は
結末を知っているので子どもに結末を体験
させることを避けがちです。

大事なことは結末を経験させること。
失敗をさせること。

そこを見守るのが親の役割であり、
そこで初めて人は自分から変わろうと
する意欲が湧いてくるのではないでしょうか？

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お読みいただき、ありがとうございました。

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